Objetivo
El estudiante describirá la importancia de la Edad Media en la integración del pensamiento occidental y cristiano a partir de la identificación de sus procesos y productos culturales con el fin de reconocer su influencia en la constitución de la Edad Moderna en Europa.
Entrega
PRIMER PARCIAL. La presentación de la primera entrega de la materia de Edad Media y Edad Moderna debe presentar los siguientes apartados. Entrega: SÁBADO 18 DE FEBRERO. El lunes 20 de febrero hay que presentarlo en clase (ese día también firmamos actas). Se tomará en cuenta la entrega previa para la calificación.
Hay que entregar en un documento (Word o pdf), la fundamentación (los datos generales se incluirán en el margen superior izquierdo o derecho). Debe contener:
• Objetivo
• Descripción general (Debe contener: número de cartas, tamaño, material, es decir, aspectos técnicos del juego o concepto general del diseño).
• Tema (justificación de la elección del tema de historia del arte, argumentación sobre las manifestaciones que se van a tomar, breve semblanza histórica o biográfica).
Agregar: Al menos 6 juegos de cartas (en formato jpg)
Hay que entregar en un documento (Word o pdf), la fundamentación (los datos generales se incluirán en el margen superior izquierdo o derecho). Debe contener:
• Objetivo
• Descripción general (Debe contener: número de cartas, tamaño, material, es decir, aspectos técnicos del juego o concepto general del diseño).
• Tema (justificación de la elección del tema de historia del arte, argumentación sobre las manifestaciones que se van a tomar, breve semblanza histórica o biográfica).
Agregar: Al menos 6 juegos de cartas (en formato jpg)
Lecturas y materiales de clase
1._mujer_y_sociedad_en_la_roma_imperial.pdf | |
File Size: | 170 kb |
File Type: |
2._julio_cesar.pdf | |
File Size: | 276 kb |
File Type: |
3._cleopatra.pdf | |
File Size: | 372 kb |
File Type: |
4._la_educacion_en_roma.pdf | |
File Size: | 226 kb |
File Type: |
5._mitologia_grecorromana.pdf | |
File Size: | 7246 kb |
File Type: |
6._lectura_paleocristiano.pdf | |
File Size: | 319 kb |
File Type: |
carlomagno.pdf | |
File Size: | 582 kb |
File Type: |
7._lectura_feudalismo.pdf | |
File Size: | 150 kb |
File Type: |
8._arte_bizantino.jpg | |
File Size: | 136 kb |
File Type: | jpg |
9._arte_islamico_lectura.pdf | |
File Size: | 263 kb |
File Type: |
la_mujer_en_granada.pdf | |
File Size: | 234 kb |
File Type: |
los_caballeros_e_media.pdf | |
File Size: | 2017 kb |
File Type: |
lectura_leonardo_ltima_cena.pdf | |
File Size: | 6774 kb |
File Type: |
barroco_caracteristicas.pdf | |
File Size: | 5018 kb |
File Type: |
lectura_barroco_las_meninas._d._velázquez.pdf | |
File Size: | 3190 kb |
File Type: |
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imágenes_em_(ep2).pptx | |
File Size: | 8843 kb |
File Type: | pptx |
Requisitos para los reportes de lectura:
Requisitos para los reportes de lectura:
- Portada que debe incluir datos generales de la universidad, materia, profesor, actividad y fecha.
- Dos (2) cuartillas máximo con introducción (1-2 párrafos), desarrollo, conclusiones (1-2 párrafos) y bibliografía (autor, título, Lugar, editorial y año, núm. págs.). Tener cuidado con redacción y ortografía.
- NO COPIAR Y PEGAR párrafos de lectura.
- Los reportes entregados fuera de fecha son sobre ocho (8) de calificación (siempre y cuando cumplan con los requisitos señalados).
Para la RETROALIMENTACIÓN de reportes de lecturas (amerita -1 punto en la calificación total) se tomarán en cuenta, además, los siguientes elementos:
•Deficiente estructuración de la página (errores en saltos de página).
•Se recomienda justificar el texto o jugar con el diseño de la página de manera que se justifique el tipo de alineación de acuerdo a la tipografía y diseño utilizados para el reporte de lectura.
•En la primera página del texto, escribir de nuevo el titulo (no importa que se repita; es una cuestión de presentación).
•Después de subtítulo, no lleva dos puntos, coma, punto ni dibujitos.
•Falta de acentuación en palabras (errores ortográficos). Ejemplo: Teotihuacána.
•Errores en sintaxis. Ejemplo: “El dominio del área central de Mesoamérica y el cual era el símbolo de poder y esplendor, de la antigua Tollan (la ciudad de los hombres sabios).”
•No repetir la misma palabra más de 2 veces en el texto. Por ejemplo, "lectura". Usar sinónimos.
- Portada que debe incluir datos generales de la universidad, materia, profesor, actividad y fecha.
- Dos (2) cuartillas máximo con introducción (1-2 párrafos), desarrollo, conclusiones (1-2 párrafos) y bibliografía (autor, título, Lugar, editorial y año, núm. págs.). Tener cuidado con redacción y ortografía.
- NO COPIAR Y PEGAR párrafos de lectura.
- Los reportes entregados fuera de fecha son sobre ocho (8) de calificación (siempre y cuando cumplan con los requisitos señalados).
Para la RETROALIMENTACIÓN de reportes de lecturas (amerita -1 punto en la calificación total) se tomarán en cuenta, además, los siguientes elementos:
•Deficiente estructuración de la página (errores en saltos de página).
•Se recomienda justificar el texto o jugar con el diseño de la página de manera que se justifique el tipo de alineación de acuerdo a la tipografía y diseño utilizados para el reporte de lectura.
•En la primera página del texto, escribir de nuevo el titulo (no importa que se repita; es una cuestión de presentación).
•Después de subtítulo, no lleva dos puntos, coma, punto ni dibujitos.
•Falta de acentuación en palabras (errores ortográficos). Ejemplo: Teotihuacána.
•Errores en sintaxis. Ejemplo: “El dominio del área central de Mesoamérica y el cual era el símbolo de poder y esplendor, de la antigua Tollan (la ciudad de los hombres sabios).”
•No repetir la misma palabra más de 2 veces en el texto. Por ejemplo, "lectura". Usar sinónimos.
Diseño de portada (Actividad por definir)
Lineamientos para el diseño de la portada
Planear un brief es decir un documento en word que refleje los aspectos de preparación del proyecto; son los antecedentes que tenemos que tener en cuenta para el diseño de nuestra revista; en este caso de las portadas. Elementos a considerar en el brief:
1. Indicar el tema, el público al que va dirigido, qué se espera de la publicación, elegir nombre de la publicación, su periodicidad, etc.
2. Realizar un análisis de publicaciones similares (parecidas en temática y en el tipo de público al que va dirigido); por ejemplo: Artes de México, Arte historia, National Geographic, National Geographic kids, etc.
3. Proponer el formato o tamaño de la revista (cuidar siempre que sea en base a un pliego standard de papel para evitar el desperdicio). Aunque en este caso solamente se diseñará la portada, hay que contemplar estos aspectos.
4. Proponer la diagramación (márgenes, número de columnas, etc.) de los interiores y de la portada junto con la selección tipográfica (para títulos, subtítulos, cuerpo de texto, etc.), así como la colocación de los elementos externos a la caja tipográfica como son folios, reiteradores, cornisas, etc.
5. Elaborar la propuesta de composición (con imágenes y texto simulado de las 3 portadas).
El brief se analizará cada semana en clase. Una vez revisado, se realizará el producto final definitivo (entrega el día del examen).
6. Realizar la lectura sobre la Última Cena de Leonardo y responder las siguientes preguntas:
1. Explicar los esquemas compositivos de la obra.
2. Indicar por qué Leonardo no centra totalmente la cabeza del Cristo y por qué lo hace ver hacia abajo.
3. Explicar por qué coloca a los apóstoles en esas posiciones.
4. Explicar qué quiso hacer Leonardo al hacer que el Cristo quedase en el vértice de un triángulo y en el centro de un círculo
Lineamientos para el diseño de la portada
Planear un brief es decir un documento en word que refleje los aspectos de preparación del proyecto; son los antecedentes que tenemos que tener en cuenta para el diseño de nuestra revista; en este caso de las portadas. Elementos a considerar en el brief:
1. Indicar el tema, el público al que va dirigido, qué se espera de la publicación, elegir nombre de la publicación, su periodicidad, etc.
2. Realizar un análisis de publicaciones similares (parecidas en temática y en el tipo de público al que va dirigido); por ejemplo: Artes de México, Arte historia, National Geographic, National Geographic kids, etc.
3. Proponer el formato o tamaño de la revista (cuidar siempre que sea en base a un pliego standard de papel para evitar el desperdicio). Aunque en este caso solamente se diseñará la portada, hay que contemplar estos aspectos.
4. Proponer la diagramación (márgenes, número de columnas, etc.) de los interiores y de la portada junto con la selección tipográfica (para títulos, subtítulos, cuerpo de texto, etc.), así como la colocación de los elementos externos a la caja tipográfica como son folios, reiteradores, cornisas, etc.
5. Elaborar la propuesta de composición (con imágenes y texto simulado de las 3 portadas).
El brief se analizará cada semana en clase. Una vez revisado, se realizará el producto final definitivo (entrega el día del examen).
6. Realizar la lectura sobre la Última Cena de Leonardo y responder las siguientes preguntas:
1. Explicar los esquemas compositivos de la obra.
2. Indicar por qué Leonardo no centra totalmente la cabeza del Cristo y por qué lo hace ver hacia abajo.
3. Explicar por qué coloca a los apóstoles en esas posiciones.
4. Explicar qué quiso hacer Leonardo al hacer que el Cristo quedase en el vértice de un triángulo y en el centro de un círculo
Videos vistos en clase
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Videos sobre arte islámico. Son 2 partes.
Exposición "La muestra imposible"
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EP1
ep1edad_media.pdf | |
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File Type: |